Una seixantena d'alumnes d'instituts de l'Urgell participen en les proves de matemàtiques Cangur

Una seixantena d'alumnes de tercer i quart d'ESO i de Batxillerat dels Instituts de l'Urgell han participat aquest matí a l'IES Alfons Costafreda de Tàrrega en la dotzena edició de la prova internacional Cangur que organitza a Catalunya la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM), filial de l'Institut d'Estudis Catalans (IEC) . En aquesta edició de la prova s'hi han inscrit 15.951 alumnes de Catalunya, 2.554 del País Valencià i prop de 3.500 alumnes de les Illes Balears. Una seixantena d'alumnes de tercer i quart d'ESO i de Batxillerat dels Instituts de l'Urgell han participat aquest matí a l'IES Alfons Costafreda de Tàrrega en la dotzena edició de la prova internacional Cangur, que organitza a Catalunya la Societat Catalana de Matemàtiques (SCM), filial de l'Institut d'Estudis Catalans (IEC) . El Cangur consisteix en una prova de 30 reptes matemàtics, de dificultat creixent i de resposta tancada, amb cinc opcions per a cada problema, que els participants han de completar en una hora i quart. L'objectiu és estimular i motivar l'aprenentatge de les matemàtiques a través dels problemes i atreure el màxim nombre de centres i d'alumnes. En aquesta edició de la prova s'hi han inscrit 15.951 alumnes de Catalunya, 2.554 del País Valencià i prop de 3.500 alumnes de les Illes Balears. De fet, any rere any, hi ha hagut un augment progressiu de la participació. La realització de la prova Cangur s'emmarca en l'organització internacional Le Kangourou sans Frontières (KSF), que prepara els mateixos problemes a resoldre per estudiants d'arreu d'Europa i d'altres països del món. Catalunya, mitjançant la SCM, hi participa de manera diferenciada de la resta de l'Estat espanyol, i, actualment, n'ostenta una de les vicepresidències. De fet, les propostes d'enunciats per a aquesta edició es van decidir en la reunió de la KSF que va tenir lloc a la seu de Barcelona de l'IEC, el mes d'octubre passat. L'organització elabora posterioment un rànking de puntuacions.