Text: Laia Pedrós / Foto: Laia Pedrós
L'escola Guillem Isarn de la Fuliola ha convertit la biblioteca del centre en un escape room amb l'objectiu que els alumnes aprenguin jugant i interactuant entre ells. L'impulsor del projecte és l'educador social Robert Tuñón, que ahir va destacar que "els escapes rooms agraden molt als nens i permeten repassar el contingut de les assignatures que treballen a classe alhora que fomenten el treball en equip, la cooperació i l'escolta activa". L'escape room, adaptat a cada curs, va començar amb els alumnes de cinquè de Primària que van haver de desactivar una bomba. Els alumnes Roc Garcia i Sara Balcells van explicar que "va ser molt divertit aprendre i repassar jugant". Entre les proves van haver de desxifrar documents a l'ordinador a partir de contrasenyes, trobar diferents caixes i obrir-les també amb contrasenyes que aconseguien fent sumes, restes i divisions de tres xifres, entre altres. A més, van treballar els adjectius, els determinants i els relleus.
