Les AMPES de les escoles de Tàrrega esgoten les 700 polseres solidàries Candela a la festa dels Tres Tombs

La festa dels Tres Tombs de Sant Antoni de Tàrrega va tenir ahir caràcter solidari ja que les AMPES de les diferents escoles es van unir per primera vegada per impulsar el projecte Candela per tal de recaptar fons per a la investigació de el càncer infantil. El resultat va ser espectacular ja que quan encara no havia acabat la desfilada ja havien venut les 700 polseres confeccionades pels alumnes des de principis de curs. Està previst que tornin a muntar una parada durant la diada de Sant Jordi i al festival El Closcamoll.

A Tàrrega, el projecte Candela va sorgir l’any passat quan a l’escola Jacint Verdaguer es van detectar dos casos de càncer infantil en alumnes de 4 i 10 anys. La mare de la Berta (una de les dues nenes afectades), Anna Balp, va explicar que “vam fer molts ingressos a l’hospital, fet que suposa moltes hores i una manera de passar-les era fent polseres, de fet es va convertir en una teràpia total per a la Berta”. Balp va afegir que “des de l’hospital ens van dir que una manera d’ajudar era fer extensible el projecte a la població i així vam començar amb l’escola de la Berta fins que s’hi van acabar sumant tots els centres de la ciutat». Balp s’ha mostrat «molt contenta» de la resposta a la iniciativa, ja que «la investigació és la base per poder lluitar contra aquesta malaltia”.

Per la seva part, la presidenta de l’AMPA de l’escola Jacint Verdaguer, Maite Sisquella, va indicar que “vam considerar la iniciativa molt positiva perquè hem aconseguit fer arribar el càncer infantil a  tota la comunitat educativa i demostrar que tots podem col·laborar amb les persones que pateixen la malaltia d’una manera o altra”. En aquest sentit,  participen en el projecte Candela de Tàrrega les AMPES de les escoles Jacint Verdaguer, Àngel Guimerà, Maria Mercè Marçal Vedruna Tàrrega, Escola Pia i Escola Alba, és a dir, totes les AMPES de les escoles d’infantil i primària. Sisquella va afegir que “per a les AMPES de totes les escoles ha estat com un repte, que hem gestionat durant les hores lliures del migdia i durant les activitats extraescolars».