La directora general d’Educació Infantil i Primària, Carme Ortoll, ha explicat aquest dilluns 20 d'abril al matí des de Verdú que l’educació impartida a les escoles rurals de Catalunya és “de màxima qualitat i és un mirall per altres centres educatius”. Ortoll ha assegurat que “els resultats de les escoles rurals en general són molt bons i fan pujar el nivell educatiu de Catalunya”. Ortoll també ha dit que “cal fomentar que les famílies joves amb fills es quedin als pobles i omplim les escoles ja que un poble sense escola és d’alguna manera un poble perdut”. Finalment, la directora general d’Educació Infantil i Primària ha fet que des del Departament d’Ensenyament s'aposta per posar-hi tots els recursos necessaris i aconseguir que els infants dels pobles tinguin les mateixes possibilitats que qualsevol infant que resideix en una ciutat.
Carme Ortoll ha fet aquestes declaracions a Verdú on se celebra avui i demà la vintena edició de les jornades d’escola rural en la formació inicial dels mestres de Catalunya i en les quals hi participen uns 160 joves que estudien ciències de l’educació a diferents universitats catalanes. Que Verdú aculli aquestes jornades no és una casualitat ja que al castell d’aquesta localitat de l’Urgell hi ha el Centre d’Estudis i Innovació de l’Escola Rural (CEIER) el qual promou la innovació educativa i la investigació en l’àmbit precisament de l’escola rural. L’alcalde, Josep Riera, ha recordat que “el CEIER ja fa dies que funciona encara que no al cent per cent per cent”. El centre està ubicat a la planta superior del castell i habilitar-lo ha costat 215.000 euros.
Primera edició dels Premis CEIER sobre escola rural
En el marc de les jornades s'han entregat els guardons corresponents a la primera edició dels Premis CEIER sobre escola rural dedicats a la recerca i la innovació en aquest àmbit. Montse Baquerós Alòs ha guanyat el Premi de Recerca Aplicada a l’Escola Rural pel treball titulat Una educació a mida en un ecosistema grupal’ i l’escola Puig Segalar de Viladamat ha guanyat el Premi ‘Memorial Rosa Campà i Bonet’ pel projecte L’aprenentatge col·laboratiu mitjançant la wiki, liderat per Yolanda Mur Terrel. Per la seva part, el Premi de Mecenatge a Projectes d’Innovació en l’Escola Rural ha quedat desert perquè segons el jurat, cap de les candidatures que concorrien al guardó complien els requisits establerts.
Catalunya té 88 Zones Escolars Rurals formades per 278 escoles i una seixantena més no adscrites a ZERs. Uns 1.400 professors formen a un total d’11.000 alumnes seguint aquest model. Per al curs vinent el Departament té previst posar en marxa una nova escola rural a Salàs de Pallars.
